Faaliyetler

LABİRENT DURAĞI ETKİNLİĞİ

ATÖLYE SÜRECİNDE DEVAMSIZLIK YAPMAYARAK PROGRAMA DÜZENLİ KATILIM GÖSTEREN ÖĞRENCİLERİMİZ, MOTİVASYONLARINI DESTEKLEMEK VE EMEKLERİNİ TAKDİR ETMEK AMACIYLA “LABİRENT DURAĞI” ADI VERİLEN ÖZEL ETKİNLİK ALANINA GÖTÜRÜLMÜŞTÜR. BU ALANDA ÖĞRENCİLER; PROBLEM ÇÖZME, STRATEJİK DÜŞÜNME VE EKİP ÇALIŞMASI GEREKTİREN UYGULAMALARA KATILARAK HEM EĞLENMİŞ HEM DE BİLİŞSEL BECERİLERİNİ GELİŞTİRME FIRSATI BULMUŞTUR. ETKİNLİK, DİSİPLİNLİ KATILIMIN SOMUT BİR KARŞILIĞININ OLDUĞUNU HİSSETTİREN, ÖĞRENCİLER ARASINDA OLUMLU REKABET VE SORUMLULUK BİLİNCİNİ PEKİŞTİREN NİTELİKLİ BİR ÖDÜLLENDİRME ÇALIŞMASI OLARAK PLANLANMIŞ VE UYGULANMIŞTIR.

2026 TAMAMLANDI

Detay Göster Aşamalar

KİTAP TAHLİLİ - SAMANYOLUNDA ZİYAFET

KEYKAVUS LİSE VİZYON’DA ÖĞRENİM GÖREN 9 VE 10. SINIF KIZ ÖĞRENCİLERİMİZ, MİLLİ MANEVİ BİRİM ETKİNLİKLERİ KAPSAMINDA DÜZENLENEN “DÖRT 4’LÜK ATÖLYE” ÇALIŞMASINDA BİR ARAYA GELEREK SAMANYOLUNDA ZİYAFET KİTABI ÜZERİNE KAPSAMLI BİR DEĞERLENDİRME GERÇEKLEŞTİRMİŞTİR. ATÖLYE SÜRECİNDE ÖĞRENCİLER, ESERDE ELE ALINAN DEĞERLER, MESAJLAR VE KARAKTERLER ÜZERİNDEN DÜŞÜNCELERİNİ PAYLAŞMIŞ; METİNLE KENDİ HAYATLARI ARASINDA BAĞ KURMA İMKÂNI BULMUŞTUR. KARŞILIKLI FİKİR ALIŞVERİŞİ VE YORUMLAMALARLA ZENGİNLEŞEN PROGRAM, ÖĞRENCİLERİMİZİN HEM OKUMA KÜLTÜRÜNÜ HEM DE MİLLİ VE MANEVİ FARKINDALIKLARINI GÜÇLENDİRMEYE YÖNELİK VERİMLİ BİR ÇALIŞMA OLARAK TAMAMLANMIŞTIR.

2026 TAMAMLANDI

Detay Göster Aşamalar

DÜŞÜNCE VE EDEBİYAT TOPLULUKLARI ORTAK DERSİ

DÜŞÜNCE VE EDEBİYAT TOPLULUKLARI, DİSİPLİNLER ARASI BİR BAKIŞ AÇISI GELİŞTİRMEK AMACIYLA ORTAK BİR DERS ÇALIŞMASI GERÇEKLEŞTİRMİŞTİR. BU KAPSAMDA ÖĞRENCİLER; EDEBİ METİNLER ÜZERİNDEN FELSEFİ ÇIKARIMLAR YAPMIŞ, DÜŞÜNSEL KAVRAMLARI METİN ANALİZİYLE İLİŞKİLENDİREREK YORUMLAMA BECERİLERİNİ GELİŞTİRMİŞTİR. ORTAK DERS SÜRECİNDE HEM ELEŞTİREL DÜŞÜNME HEM DE ESTETİK DUYARLILIK ÖN PLANA ÇIKARILMIŞ; ÖĞRENCİLER TARTIŞMA, METİN ÇÖZÜMLEME VE KARŞILIKLI FİKİR ALIŞVERİŞİ YOLUYLA AKTİF KATILIM SAĞLAMIŞTIR. BÖYLECE İKİ TOPLULUĞUN PERSPEKTİFLERİ BİR ARAYA GETİRİLEREK ZENGİN, ÇOK YÖNLÜ VE ETKİLEŞİM TEMELLİ BİR ÖĞRENME ORTAMI OLUŞTURULMUŞTUR.

2026 TAMAMLANDI

Detay Göster Aşamalar

KÜLTÜR ATLASI ATÖLYESİ AFGANİSTAN ETKİNLİĞİ

KÜLTÜR ATLASI ATÖLYESİ KAPSAMINDA AFGANİSTAN TEMALI BİR PROGRAM GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. PROGRAMDA ÜLKENİN KÜLTÜRÜ, TARİHİ VE TOPLUMSAL YAPISINA DAİR TEMEL BİLGİLER PAYLAŞILMIŞ; ÖĞRENCİLERLE BİRLİKTE FARKLI COĞRAFYALARIN YAŞAM BİÇİMLERİ ÜZERİNE DEĞERLENDİRMELER YAPILMIŞTIR. ETKİNLİK SÜRESİNCE YAPILAN SOHBET VE PAYLAŞIMLAR ARACILIĞIYLA ÖĞRENCİLERİN FARKLI KÜLTÜRLERİ TANIMASI, DÜNYA TOPLUMLARINA KARŞI FARKINDALIK KAZANMASI VE EMPATİ BECERİLERİNİ GELİŞTİRMESİ AMAÇLANMIŞTIR.

2026 TAMAMLANDI

Detay Göster Aşamalar

'VAHİT ATAN İLE TİYATRO SÖYLEŞİSİ

TİYATRO TOPLULUĞUMUZUN KONUĞU OLAN VAHİT ATAN, KURUMUMUZDA TİYATRO SÖYLEŞİSİ GERÇEKLEŞTİRMİŞTİR. TİYATRONUN SANATSAL VE EĞİTSEL YÖNLERİNE DEĞİNEREK SAHNE DENEYİMLERİNİ ÖĞRENCİLERİMİZLE PAYLAŞMIŞ; OYUNCULUK DİSİPLİNİ, SAHNE DİLİ VE SANATIN KİŞİSEL GELİŞİME KATKISI ÜZERİNE DEĞERLENDİRMELERDE BULUNMUŞTUR. PROGRAM, ÖĞRENCİLERİMİZİN TİYATRO SANATINA DAİR FARKINDALIĞINI ARTIRAN VERİMLİ BİR BULUŞMA OLMUŞTUR.

2026 TAMAMLANDI

Detay Göster Aşamalar

CLASH ROYALE TURNUVASI

ÖĞRENCİLER ARASINDAKİ İLETİŞİMİ VE KAYNAŞMAYI GÜÇLENDİRMEK, SPORTİF REKABET ANLAYIŞINI DESTEKLEMEK VE ÖĞRENCİLERİN BİRLİKTE KEYİFLİ VAKİT GEÇİREBİLECEKLERİ BİR ORTAM OLUŞTURMAK AMACIYLA KURUMLAR ARASI CLASH ROYALE TURNUVASI KURUMUMUZDA DÜZENLENMİŞTİR. FARKLI KURUMLARDAN ÖĞRENCİLERİN KATILIM SAĞLADIĞI TURNUVA, HEM STRATEJİK DÜŞÜNME BECERİLERİNİ HEM DE TAKIM RUHUNU ÖN PLANA ÇIKARAN REKABETÇİ FAKAT AYNI ZAMANDA EĞLENCELİ BİR ATMOSFERDE GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR.

2026 TAMAMLANDI

Detay Göster Aşamalar

YÜZME ETKİNLİĞİ

KURUMUMUZDA ÖĞRENİM GÖREN 9, 10, 11 VE 12. SINIF ÖĞRENCİLERİ İLE MEZUN DURUMUNDAKİ KIZ VE ERKEK ÖĞRENCİLERİMİZE YÖNELİK DÜZENLENEN YÜZME ETKİNLİĞİ, ÖĞRENCİLERİMİZİN SOSYAL ETKİLEŞİMLERİNİ ARTIRMAK, BİRBİRLERİYLE DAHA GÜÇLÜ BAĞLAR KURMALARINI SAĞLAMAK VE YOĞUN AKADEMİK ÇALIŞMALARIN YANINDA KEYİFLİ BİR ZAMAN GEÇİRMELERİNE KATKI SUNMAK AMACIYLA GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. ETKİNLİK KAPSAMINDA ÖĞRENCİLER HEM SPOR YAPMA İMKANI BULMUŞ HEM DE FARKLI SINIF VE GRUPLARDAN ARKADAŞLARIYLA BİR ARAYA GELEREK SAMİMİ BİR ORTAMDA VAKİT GEÇİRME FIRSATI ELDE ETMİŞLERDİR. FİZİKSEL AKTİVİTENİN SAĞLADIĞI ENERJİ VE HAREKETLİLİK SAYESİNDE ÖĞRENCİLER GÜNÜN STRESİNDEN UZAKLAŞIRKEN AYNI ZAMANDA SAĞLIKLI YAŞAM ALIŞKANLIKLARININ ÖNEMİNİ DE DENEYİMLEYEREK ÖĞRENMİŞLERDİR.

2026 TAMAMLANDI KARAPINAR

Detay Göster Aşamalar

MİLLİ MANEVİ BİRİM DİVANHANE ETKİNLİKLERİ ETNİK DESEN TABLO TASARIMI

ÖĞRENCİLERLE BİRLİKTE GERÇEKLEŞTİRİLEN ETNİK DESEN TABLO TASARIM ETKİNLİĞİNDE, FARKLI KÜLTÜRLERE AİT MOTİFLER İNCELENEREK ÖZGÜN ÇALIŞMALAR ORTAYA KONULMUŞTUR. RENK VE DESEN UYUMUNA DİKKAT EDİLEREK HAZIRLANAN TABLOLAR, ÖĞRENCİLERİN ESTETİK BAKIŞ AÇISINI VE EL BECERİLERİNİ GELİŞTİRMİŞTİR. ETKİNLİK, KEYİFLİ VE VERİMLİ BİR ATMOSFERDE TAMAMLANMIŞTIR.

2026 TAMAMLANDI

Detay Göster Aşamalar

MİLLİ MANEVİ BİRİM DİVANHANE ETKİNLİKLERİ ETNİK DESEN TABLO TASARIMI

ÖĞRENCİLERLE BİRLİKTE GERÇEKLEŞTİRİLEN ETNİK DESEN TABLO TASARIM ETKİNLİĞİNDE, FARKLI KÜLTÜRLERE AİT MOTİFLER İNCELENEREK ÖZGÜN ÇALIŞMALAR ORTAYA KONULMUŞTUR. RENK VE DESEN UYUMUNA DİKKAT EDİLEREK HAZIRLANAN TABLOLAR, ÖĞRENCİLERİN ESTETİK BAKIŞ AÇISINI VE EL BECERİLERİNİ GELİŞTİRMİŞTİR.

2026 TAMAMLANDI EREĞLİ

Detay Göster Aşamalar

KURUM İÇİ ETKİNLİKLER

KURUMUMUZDAKİ ERKEK ÖĞRENCİLERİN BİR ARAYA GELEREK SOSYALLEŞMELERİ, AKRAN İLİŞKİLERİNİ GÜÇLENDİRMELERİ VE KURUM İÇİ AİDİYET DUYGULARINI PEKİŞTİRMELERİ AMACIYLA ÇİĞ KÖFTE ETKİNLİĞİ DÜZENLENMİŞTİR. ETKİNLİK SÜRESİNCE ÖĞRENCİLER BİRLİKTE VAKİT GEÇİREREK SAMİMİ BİR ORTAMDA SOHBET ETMİŞ, TANIŞMA VE KAYNAŞMA FIRSATI BULMUŞLARDIR. YAPILAN SOHBETLERDE ARKADAŞLIK, SORUMLULUK BİLİNCİ, BİRLİKTE HAREKET ETMENİN ÖNEMİ VE GENÇLİK DÖNEMİNİN FIRSATLARI ÜZERİNE PAYLAŞIMLARDA BULUNULMUŞ; ÖĞRENCİLERİN DÜŞÜNCELERİNİ İFADE EDEBİLDİKLERİ SICAK VE ETKİLEŞİMLİ BİR ORTAM OLUŞTURULMUŞTUR.

2026 TAMAMLANDI KARAPINAR

Detay Göster Aşamalar