2025 AİLE YILI KAPSAMINDA AİLE BAĞLARINI GÜÇLENDİRMEK VE VELİLERİMİZLE SOSYAL–KÜLTÜREL BİR ORTAMDA BİR ARAYA GELMEK AMACIYLA DOĞANHİSAR BİLGEHANE’DE SİNEMA ETKİNLİĞİ DÜZENLENMİŞTİR.GERÇEKLEŞTİRİLEN BU ETKİNLİK, AİLELERİN BİRLİKTE KEYİFLİ VAKİT GEÇİRMESİNE İMKÂN SUNARKEN AYNI ZAMANDA BİLGEHANE İLE VELİLER ARASINDA DAHA GÜÇLÜ BİR İLETİŞİM, İŞ BİRLİĞİ VE BAĞ KURULMASINA KATKI SAĞLAMIŞTIR.
11 KASIM MİLLÎ AĞAÇLANDIRMA GÜNÜ KAPSAMINDA DOĞANHİSAR BİLGEHANE ÖĞRENCİLERİYLE FİDAN DİKME ETKİNLİĞİ GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. “YEŞİL VATAN” İDEALİNE SAHİP ÇIKMAK AMACIYLA DÜZENLENEN BU ÇALIŞMADA ÖĞRENCİLER, TOPRAĞA DİKTİKLERİ HER FİDANLA DOĞAYA NEFES, GELECEĞE UMUT KATMANIN ÖNEMİNİ DENEYİMLEMİŞTİR. ETKİNLİK, ÇEVRE BİLİNCİ GELİŞTİRMEK, DOĞAYI KORUMA SORUMLULUĞUNU PEKİŞTİRMEK VE DAHA YAŞANABİLİR BİR DÜNYA İÇİN BİRLİKTE HAREKET ETME FARKINDALIĞINI ARTIRMAK AMACIYLA UYGULANMIŞTIR.
BOZKIR BİLGEHANE ÖĞRENCİLERİNİN AĞAÇ SEVGİSİNİ ARTIRMAK, DOĞA BİLİNCİNİ GELİŞTİRMEK VE ÇEVREYE KARŞI DUYARLILIK KAZANDIRMAK AMACIYLA FİDAN DİKME ETKİNLİĞİ GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. ETKİNLİK KAPSAMINDA ÖĞRENCİLERİN YALNIZCA FİDAN DİKMELERİ DEĞİL, AYNI ZAMANDA ÇEVREYİ KORUMA SORUMLULUKLARININ FARKINA VARMALARI VE GELECEK NESİLLERE DAHA YAŞANABİLİR BİR DÜNYA BIRAKMA BİLİNCİ EDİNMELERİ HEDEFLENMİŞTİR. UYGULAMALI ÇALIŞMA SAYESİNDE ÖĞRENCİLER, DOĞAYA KATKI SAĞLAMANIN ÖNEMİNİ DOĞRUDAN DENEYİMLEME FIRSATI BULMUŞTUR.
KARAPINAR BİLGEHANESİ ÖĞRENCİLERİYLE BİRLİKTE, ÇÖLLEŞME VE EROZYONLA MÜCADELE MERKEZİ’NDE ÇEVRE BİLİNCİNİ ARTIRMAYA YÖNELİK BİR ETKİNLİK GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. ETKİNLİK; ÜLKEMİZİN ORMAN VARLIĞINI ARTIRMAK, AĞAÇ SERVETİNİ ÇOĞALTMAK, EROZYON KONTROLÜNÜ TEŞVİK EDEREK TOPRAK–SU–BİTKİ ARASINDAKİ BOZULAN DOĞAL DENGEYİ YENİDEN OLUŞTURMAK AMACIYLA DÜZENLENMİŞTİR. BUNUN YANI SIRA BİYOLOJİK ÇEŞİTLİLİĞİN GELİŞTİRİLMESİ VE ÇEVRE DEĞERLERİNİN KORUNMASINA YÖNELİK FARKINDALIK KAZANDIRILMASI HEDEFLENMİŞTİR.
SIRA GECESİ ETKİNLİĞİ, ÖĞRENCİLER ARASINDA DAYANIŞMA KÜLTÜRÜNÜ GÜÇLENDİRMEK, GELENEKSEL DEĞERLERİMİZİ TANITMAK VE BİRLİKTE KEYİFLİ BİR SOSYAL ORTAM OLUŞTURMAKTIR. ETKİNLİK KAPSAMINDA ÖĞRENCİLER HEM GELENEKSEL SIRA GECESİ KÜLTÜRÜNÜ DENEYİMLEMİŞ HEM DE MÜZİK, SOHBET VE PAYLAŞIM ORTAMIYLA EĞLENCELİ VAKİT GEÇİRME FIRSATI BULMUŞTUR. BU ÇALIŞMA, ÖĞRENCİLERİN SOSYAL BAĞLARINI GÜÇLENDİRMEK VE KÜLTÜREL FARKINDALIK KAZANDIRMAK AMACIYLA GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR.
AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI HAFTASI KAPSAMINDA ÖĞRENCİLERİMİZE BİR DİŞ HEKİMİ TARAFINDAN BİLGİLENDİRME ÇALIŞMASI GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. ETKİNLİKTE DOĞRU FIRÇALAMA TEKNİKLERİ, DÜZENLİ AĞIZ BAKIMI ALIŞKANLIĞININ ÖNEMİ, DİŞ ÇÜRÜKLERİNİ ÖNLEMEYE YÖNELİK TEMEL YÖNTEMLER VE SAĞLIKLI BESLENMENİN DİŞ SAĞLIĞINA ETKİLERİ HAKKINDA AÇIKLAMALAR YAPILMIŞTIR. BU ÇALIŞMA, ÖĞRENCİLERİMİZİN AĞIZ VE DİŞ SAĞLIĞI KONUSUNDA BİLİNÇLENMESİNİ VE GÜNLÜK YAŞAMLARINDA DAHA SAĞLIKLI ALIŞKANLIKLAR GELİŞTİRMESİNİ DESTEKLEMEK AMACIYLA UYGULANMIŞTIR.
VOLEYBOL ETKİNLİĞİ, ÖĞRENCİLERİN FİZİKSEL GELİŞİMİNİ DESTEKLEMEK VE TAKIM ÇALIŞMASI BECERİLERİNİ GÜÇLENDİRMEK AMACIYLA GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. BECERİ VE ATLETİK YETENEK GEREKTİREN BU SPOR SAYESİNDE ÖĞRENCİLERİN HEM AKTİF KALMASI HEM DE İŞ BİRLİĞİ, KOORDİNASYON VE İLETİŞİM BECERİLERİNİN GELİŞMESİ HEDEFLENMİŞTİR.
PROGRAM, ÖĞRENCİLERİN CAMİYİ VE NAMAZ İBADETİNİ SEVMELERİ, CAMİYİ DAHA YAKINDAN TANIMALARI, CAMİNİN BÖLÜMLERİNİ ÖĞRENMELERİ VE CEMAAT BİLİNCİNİ KAVRAMALARI AMACIYLA GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. ETKİNLİK KAPSAMINDA ÖĞRENCİLERİN NAMAZ ADABI HAKKINDA BİLGİ EDİNMELERİ, CAMİ KÜLTÜRÜNÜ TANIMALARI VE BİRLİK–BERABERLİK DUYGUSUNU PEKİŞTİRMELERİ HEDEFLENMİŞTİR. BU ÇALIŞMA, ÖĞRENCİLERDE MANEVİ BİLİNÇ OLUŞMASINI DESTEKLEMEK VE DİNİ–KÜLTÜREL DEĞERLERLE BAĞLARINI GÜÇLENDİRMEK AMACIYLA UYGULANMIŞTIR.
12 KASIM AFETE HAZIRLIK GÜNÜ KAPSAMINDA, EREĞLİ İTFAİYE MERKEZİNDEN YETKİLİ BİR EKİP TARAFINDAN ÖĞRENCİLERİMİZE YÖNELİK BİLGİLENDİRME KONFERANSI GERÇEKLEŞTİRİLMİŞTİR. KONFERANS SÜRECİNDE ÖĞRENCİLER; DEPREM, SEL VE YANGIN GİBİ AFET TÜRLERİNİ TANIMAYI, HER BİR AFET İÇİN UYGUN DAVRANIŞ BİÇİMLERİNİ GELİŞTİRMEYİ VE AFET ANINDA PANİK YAPMADAN UYGULANMASI GEREKEN TEMEL GÜVENLİK ADIMLARINI ÖĞRENMİŞTİR. BU ETKİNLİK, ÖĞRENCİLERDE AFET BİLİNCİ OLUŞTURMAK, GÜVENLİ DAVRANIŞ BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEK VE OLASI AFET DURUMLARINA HAZIRLIKLI OLMALARINI SAĞLAMAK AMACIYLA DÜZENLENMİŞTİR.
BİLGEHANELER İLE ENDÜLÜS KİTAP OKUMA İŞ BİRLİĞİYLE YÜRÜTÜLEN “BİLGELİK YOLU” PROJESİ, TÜM SINIF GRUBU ÖĞRENCİLERİNİN KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞI KAZANMALARINI DESTEKLEMEK AMACIYLA UYGULANMAKTADIR. PROJE KAPSAMINDA ÖĞRENCİLER DÜZENLİ OKUMA SAATLERİNE KATILMAKTA, KİTAP ÜZERİNE DEĞERLENDİRMELER YAPMAKTA VE OKUMA KÜLTÜRÜNÜ GÜÇLENDİREN ETKİNLİKLERLE SÜRECE AKTİF OLARAK DÂHİL OLMAKTADIR. BU ÇALIŞMA, ÖĞRENCİLERİN OKUMA BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEK, KİTAPLA KURDUKLARI BAĞI GÜÇLENDİRMEK VE KALICI BİR OKUMA ALIŞKANLIĞI EDİNMELERİNİ SAĞLAMAK AMACIYLA SÜRDÜRÜLMEKTEDİR.
